PENDAHULUAN Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Operasi Hitung Aljabar Bentuk Pecahan.
Teks penuh
Dokumen terkait
Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan karunia yang telah diberikan sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan
persentase kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal. matematika pokok bahasan operasi hitung bentuk aljabar ditinjau
1) Berdasarkan temuan penelitian yang dilakukan oleh siswa SMP Negeri 2 Malang dalam menyelesaikan soal matematika materi operasi pecahan bentuk aljabar kelas VIIID.
Ira Cynthia Virliana. Pengaruh Penguasaan Materi Operasi Bilangan Pecahan Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pokok Bahasan Pecahan Bentuk Aljabar
1) Berdasarkan temuan penelitian yang dilakukan oleh siswa SMP Negeri 2 Malang dalam menyelesaikan soal matematika materi operasi pecahan bentuk aljabar kelas VIIID.
Pada kelompok siswa berkemampuan rendah berada dikategori sangat tinggi (91,1%) sehingga dapat dikatakan siswa pada kelompok ini sangat kesulitan dalam mengubah bentuk soal
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan di atas, diperoleh bahwa siswa masih banyak melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal pecahan bentuk aljabar. Beberapa
Manfaat dalam penelitian ini yaitu diharapkan dapat memberi manfaat dalam mendeskripsikan kesalahan – kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal aljabar yang berkaitan dengan konsep dan
