Gabung Rekon SD Tinggi kk G.ok
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Ausubel mengemukakan bahwa belajar dikatakan menjadi bermakna ( meaningful ) bila informasi yang akan dipelajari siswa disusun sesuai dengan struktur kognitif yang
b. pengolahan informasi yang dikumpulkan dari yang bersifat menambah keluasan dan kedalaman sampai kepada pengolahan informasi yang bersifat mencari solusi dari berbagai
2) Pendekatan yang dipergunakan untuk mengintegrasikan kompetensi dasar dari berbagai mata pelajaran yaitu; intra-disipliner, inter- disipliner, multi-disipliner
Klik tombol Garis Tegak Lurus dan berturut-turut klik pada titik B dan ruas garis AB yang akan membuat suatu garis baru yang melalui titik B dan tegak lurus dengan
Pancasila dan Kewarganegaraan dimaksudkan untuk mengokohkan jati diri pelajaran tersebut sebagai pendidikan nilai dan moral yang bertumpu pada empat pilar
Peserta didik sebagai individu, masing-masing memiliki perbedaan dan keunikan individu (individual differences). Guru perlu mempertimbangkan perbedaan dan keunikan
lainnya yang menarik dan berdaya guna sesuai dengan tuntutan kompetensi. Pembelajaran matematika intinya adalah pada problem solving, namun problem. solving
hidup pada keadaan yang selalu berubah, tidak pasti, dan kompetitif. Dalam melaksanakan pembelajaran matematika, diharapkan bahwa peserta didik harus dapat merasakan kegunaan
