• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1106668 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1106668 Chapter3"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik 3.1. Prosedur Dasar Disain A(1) – B – A(2)
Tabel Evaluasi  A.
Gambar 3.1.
gambar terkait kata yang tidak dimengerti
+3

Referensi

Dokumen terkait

Kecenderungan hasil belajar keterampilan otomotif (service karburator sepeda motor), pada anak difabel (tuna rungu) di SMALB-B Majalengka, dengan proses belajar mengajar

Penggunaan media cetak koran harian “ Pikiran Rakyat ” diberikan karena dalam koran banyak berita yang beragam dan mengandung informasi serta tata bahasa yang

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU SMALB DI SLB NEGERI A CITEREUP KOTA CIMAHI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU SMALB DI SLB NEGERI A CITEREUP KOTA CIMAHI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Studi Deskriptif Tentang Keterampilan Belajar Penyetelan Karburator Bagi Siswa Tuna Rungu di Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Kota Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengumpulan Data Bagaimanakah program pembelajaran keterampilan membuat keripik enye yang diberikan guru terhadap siswa tunarungu jenjang SMALB..

Pengaruh model kooperatif team games tournament (TGT) terhadap peningkatan kerjasama,kreatifitas,dan keterampilan bermain sepakbola siswa tuna rungu Universitas Pendidikan Indonesia

Profil keterampilan proses sains siswa tunarungu smalb Pada pembelajaran ipa- fisika(studi kasus terhadap siswa tunarungu di smalb negeri cicendo kota bandung) Universitas