• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 1V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - IMPLEMENTASI MODEL KETELADANAN GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP TAWADLU’ SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SD 2 NGEMBAL KULON JATI KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB 1V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - IMPLEMENTASI MODEL KETELADANAN GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP TAWADLU’ SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SD 2 NGEMBAL KULON JATI KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Tabel 2Data Guru dan Karyawan SD 2 Ngembal Kulon Jati Kudus Tahun
Tabel 3Data Siswa SD 2 Ngembal Kulon Jati Kudus Tahun Pelajaran

Referensi

Dokumen terkait

Peserta didik dalam mencari dan ingin menentukan jati dirinya memiliki sikap yang terlalu tinggi menilai dirinya atau sebaliknya. Peserta didik belum memahami

Strategi pembelajaran ekspositori tidak begitu sulit sehingga memudahkan dalam menyampaikan materi, terlebih ini materi untuk anak SD sehingga cukup sulit ketika

Mengkaji Dari Tema Tersebut Penulis Tuangkan Dalam Penelitian yang Berjudul “Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir

Model pembelajaran yang digunakan bapak Misbachuddin pada mata pelajaran fiqih di MA NU Miftahul Ulum Loram Kulon Jati Kudus dirasa mampu dalam meningkatkan kemampuan

Melalui pendekatan behavioristik tersebut, langkah yang dilakukan oleh guru PAI diharapan akan membawa perubahan pada diri individu yang bersifat introvert, sehingga