s pgsd 0810353 chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
penelitian ini adalah “bagaimanakah penerapan metode eksperimen untuk mengembangkan keterampilan proses sains siswa SD kelas V pada mata
mengetahui “bagaimana penerapan metode pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan keterampilan Menyimpulkan siswa SD kelas IV pada mata.
Oleh karena itu, hipotesis tindakan yang dapat dirumuskan adalah sebagai berikut “Apabila pembelajaran IPA mengenai pesawat sederhana dilakukan dengan menerapkan
Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Tentang Ciri-Ciri Dan Kebutuhan Makhluk HidupA.
“ Pemanfaatan multimedia sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA tentang Penggolongan Hewan Berdasarkan Jenis
Hipotesis tindakan yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Dengan menggunakan media film dokumenter pada mata pelajaran IPS materi peristiwa sekitar
Penerapan Model Discovery Learning pada Mata Pelajaran IPA Materi sifat-Sifat Cahaya untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Untuk mendeskripsikan penigkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPA melalui penerapan model Predict Observe and Explain di kelas V
