S KIM 1000393 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Instrumen penilaian berbasis proyek yang dapat menilai keterampilan berpikir kreatif siswa SMA pada materi hidrokarbon yang valid dan reliabel. Validitas faktor
Keterlaksanaan Instrumen Penilaian Kinerja dan Capaian Kinerja Siswa Berdasarkan Instrumen yang Dikembangkan .... Pengaruh Jumlah Siswa yang Diamati dalam
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN D IRI D AN PENILAIAN TEMAN SEJAWAT UNTUK MENILAI KINERJA SISWA SMK PAD A PRAKTIKUM PENGARUH KONSENTRASI TERHAD AP LAJU REAKSI Universitas
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian diri dan penilaian teman sejawat untuk menilai kinerja siswa SMK yang memenuhi kriteria validitas
validitas empiris, reliabilitas, dan analisis butir soal data skor siswa
Instrumen penilaian kinerja berupa task dan rubrik yang berisi butir-butir pernyataan tugas yang harus dilakukan siswa dan rubrik sebagai pedoman. penilaian
Instrumen penilaian tertulis memiliki nilai validitas dan reliabilitas yang dikatagorikan tinggi, taraf kemudahan soal yang terdiri dari 40% soal mudah dan 60%
Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Siswa Sma (Performance Assessment) Pada Praktikum Larutan Elektrolit D an Nonelektrolit. Universitas Pendidikan Indonesia |
