• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS MELALUI HIDDEN CURRICULUM KEPESANTRENAN DI MTs AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG TAHUN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS MELALUI HIDDEN CURRICULUM KEPESANTRENAN DI MTs AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG TAHUN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
47
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Transformasi Hidden Curriculum
Tabel 2.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Ini dengan Penelitian Terdahulu
Gambar 2.2 Kerangka Berfikir Teoritis

Referensi

Dokumen terkait

sholat duhur berjama‟ah dan masih banyak yang lain yang syarat akan suasana religius sehingga kegiatan-kegiatan keagamaan dapat digunakan sebagai upaya menciptakan

Hasil Penanaman Nilai Karakter Religus Melalui. Hidden Curriculum Kepesantrenan

(3) penanaman nilai religius keteladanan melalui ekstrakurikuler marching band sebagai berikut : a.) penanaman nilai keteladanan dilakukan dengan cara anak- anak

Penanaman nilai religius tanggung jawab ... Penanaman nilai religius

religius yang sangat penting bagi keharmonisan dan kedamaian dalam.. Dalam lingkungan sekolah nilai tanggung jawab siswa kepada. keluarga adalah pada kepala sekolah

penanaman nilai religius siswa melalui ekstrakurikuler marching band di.. MTs Al Ma’rif Tulungagung

Wawancara pribadi dengan siswi kelas VIII MTs Al- Ma’arif Tulungagung pada tanggal 26 April 2017. Wawancara dengan Aldina Rahmawati siswi anggota marching band Mts

Terkait dengan metode penanaman nilai-nilai agama Islam dalam membangun karakter religius kepada Allah Bapak Djiwo menyatakan bahwa, Kalau bicara masalah metode penanaman