T PD 1302947 Chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DALAM MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA DI
Artinya bahwa pembelajaran matematika harus dapat menghasilkan siswa yang memiliki pemahaman yang baik terhadap konsep- konsep dan prinsip-prinsip dalam matematika
Adapun yang menjadi fokus dalam penelitian ini yaitu pada penerapan model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) yang dimaksudkan untuk mengetahui keefektifan
dengan model kontekstual lebih baik daripada siswa yang belajar dengan. model
Menurut NCTM (2000), terdapat lima standar proses dalam memperoleh dan mengaplikasikan pengetahuan matematika siswa agar tercipta masyarakat yang tidak hanya dapat berpikir
Lebih lanjut Russefendi (1991:329-330) mengatakan belajar penemuan dalam pembelajaran matematika sangat penting, sebab: (1) pada kenyataannya ilmu-ilmu diperoleh
a) Bagi guru sekolah dasar, akan diperoleh wawasan serta contoh nyata (konkrit) penerapan strategi pengajaran dengan penerapan model pembelajaran Sains Teknologi
Dari beberapa masalah yang dikemukakan di atas, dalam penelitian ini penulis memfokuskan pada upaya memperbaiki proses pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan
