• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SMS 1001380 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SMS 1001380 Chapter1"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

dan pada karya yang guru aransemen tidak diterapkan unsur-unsur ekspresi musikb. Selain itu, dalam menyampaikan materi guru masih menggunakan metode

interaksi sosial yang terjadi pada mata kuliah instrumen pilihan wajib suling III di. Departemen Pendidikan Seni Musik

Pada bab ini peneliti akan memaparkan tentang temuan dan pembahasan hasil penelitian yang meliputi: (1)Kondisi objektif pembelajaran instrumen petik III (kacapi)

a) Langkah-langkah proses pembelajaran instrumen oboe. b) Metode apa saja yang diajarkan dalam pembelajaran teknik meniup. c) Hasil yang dicapai dalam melakukan berbagai

combo, peserta didik hanya memainkan aransemen yang telah dibuat oleh guru, selain itu, dalam menyampaikan materi pembelajaran, guru masih menggunakan metode

Peneliti perlu pula mengungkap hal yang menyangkut pertimbangan teknis lainnya serta pertimbangan estetis instrumen gambus selodang, seperti hal ihwal pohon nangka dan

Bagi penulis, musik talempong pada upacara pernikahan merupakan hal yang menarik, selain karena hal itu merupakan peristiwa yang berbeda dengan yang biasa

Seiring dengan permasalahan yang ada, maka dari itu peneliti mencoba mengankat judul: “Dampak Hasil Belajar Program Keaksaraan Usaha Mandiri terhadap Minat