BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Studi tentang pembinaan akhlak pada peserta didik melalui kegiatan ekstrakulikuler di sekolah menengah pertama 17 Bandar Lampung - Raden Intan Repository
Teks penuh
Dokumen terkait
Keberhasilan-keberhasilan yang diraih sekolah-sekolah Islam di atas merupakan buah dari sebuah manajemen kesiswaan yang baik, dengan dipadukan dengan sistem asrama yang
Nilai sudah direkap selanjutnya ialah raport dan pembagiannya, pembagian hasil belajar peserta didik (rapor) secara langsung diberikan kepada peserta didik yang
Berdasarkan uraian di atas maka pengertian judul secara keseluruhan adalah cara atau taktik yang digunakan badan koordinator RISMA seperti da’i, pembina, dan
Masa depan peserta didik secara umum banyak tergantung pada pendidik yang pandai, bijaksana mempunyai kemampuan dan keikhlasan terhadap pekerjaannya mampu
Untuk meningkatkan karakter peserta didik yaitu guru dengan memasukan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran yang berlangsung, contohnya sebelum pembelajaran
pembiasaan yang dilakukan oleh guru akidah akhlak peserta didik memiliki. akhlak yang baik dalam hal ibadah kepada
Dalam implementasi manajemen peserta didik di MTs Ismaria Rajabasa Bandar Lampung telah dilaksanakan, namun manajemen peserta didik mengalami permasalahan yaitu peserta
Kepada pihak pembina Pondok Pesantren Nurul Azhar, seluruh civitasnya dan juga keluarga peserta didik bahwa melihat adanya beberapa permasalahant dalam upaya
