BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penelitian Terdahulu - Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe The Learning Cell Pada Pokok Bahasan Bunyi Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Palangka Raya Semester II Tahun Ajaran 2013/2014. - Digital Library IAIN Palangka Raya
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar fisika antara siswa yang diajarkan dengan strategi pembelajaran aktif
14 Pembelajaran kooperatif adalah suatu model pembelajaran yang saat ini banyak digunakan untuk mewujudkan kegiatan belajar mengajar yang berpusat pada siswa
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul, Penerapan Metode Eksperimen Dalam Pembelajaran Fisika Pokok Bahasan Tekanan Kelas VIII Semester II MTsN 2
Taufiqurrahman, Penerapan Metode Eksperimendalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains pada Pokok Bahasan Gerak Lurus Siswa kelas X Semester I
bahwa metode eksperimen dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Persamaan penelitian ini dengan penelitian Taufiqurrahman adalah sama-.. 1 Taufiqurrahman, Penerapan
dari setiap pertemuan RPP I, II & III sebesar 75 dengan kategori cukup baik. Persentase kegiatan guru pada lembar pengelolaan nomor 11. Persentasi guru pada ketiga pertemuan
learning cell untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi Bunyi di1. kelas VIII-8 SMPN-2 Palangka Raya semester II Tahun
a) Strategi keunggulan biaya. Strategi ini bisa dilakukan perusahaan jika perusahaan memungkinkan untuk melakukan penghematan biaya dibandingkan dengan biaya yang
