• Tidak ada hasil yang ditemukan

Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris Pembelajaran "Structure" dalam Kelompok Kecil - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris Pembelajaran "Structure" dalam Kelompok Kecil - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penulis ingin mempersembahkan karya kecil ini kepada mempersembahkan hasil ini kepada Tuhan Yang Maha Esa yang selalu melindungi dan membimbing penulis dalam setiap kegiatan

(Mohon untuk tidak melewatkan satu pertanyaan pun). Saya tidak mudah terpancing untuk marah. Saya merasa cemas bila berada dalam lin _I. Saya akan berusaha mawas diri jib

22 SM Melodia tidak memberikan pelayanan yang memuaskan 23 Saya merasa jengkel karena sikap karyawan SM Melodia dalam. menangani keluhan siswanya

Pada penelitian ini dilakukan tabulasi silang untuk menjelaskan motif apa saja yang mempengaruhi remaja Surabaya dalam menonton tayangan sinetron Anak Langit. Hasil

mengalarni depresi akan rnencoba bunuh diri, narnun depresi rnenjadi faktor yang paling sering dihubungkan dengan tindak bunuh diri pada rernaja. Perasaan putus asa,

s: Rika itu dalam kondisi-kondisi yang harusnya ga panik, itu Rika mungkin lebih ga panik dibandingkan Nita. Terus disuruh ngurus-ngurus apa seng lebih

Semoga kontribusi kecil ini rnenjadi indikasi sernangat dan kornitmen tak kunjung putus dalam rnembangun dan rnendidik manusia Indonesia sebagai bagian dari proses

15 Saya merasa percaya diri dalam menyelesaikan tugas Bahasa Inggris dan yakin dengan jawaban saya. 16 Saya tidak merasa malu saat membuat kesalahan dalam