• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1302243 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1302243 Chapter3"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Data Hasil Uji Coba Intrumen
Gambar 3.1. Reliability Static

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH METODE LATIHAN INTERVAL DAN KEMAMPUAN AGILITY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PERMAINAN SEPAK BOLA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Setelah diketahui gambaran dari masing-masing kompetensi kedua kelompok sampel, selanjutnya dibandingkan untuk mengetahui adanya perbedaan kompetensi pedagogis antara

Berkaitan dengan penjelasan diatas, maka dalam penelitian ini yang akan mendapat perlakuan dengan menggunakan metode mengajar adalah kelompok siswa yang memilki

Mengenai pengertian random ini Watik (2007:57, 58) mengatakan bahwa: “Random berarti suatu teknik pemilihan yang memungkinkan tiap subyek dalam populasi mendapat

Variabel dalam penelitian ini adalah Kompetensi Guru penjas yang meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional guru penjas yang mengikuti dan tidak

Dalam penelitian ini peneliti memberikan perlakuan (treatment) dengan penerapan model direct instruction dan model kooperatif dalam permainan sepak bola pada siswa

Untuk meneliti pengaruh Outdoor Education dengan permainan di alam terbuka melalui experiential learning terhadap perubahan kepercayaan diri pada siswa, maka dibuat desain

Sedangkan Sukardi (2003:126) menjelaskan masalah instrumen yang reliabel sebagai berikut:.. Suatu instrumen penelitian dikatakan mempunyai nilai reliabilitas yang tinggi, apabila