• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KESESUAIAN MATERI INSTRUMEN EVALUASI HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN TUNTUTAN KOMPETENSI DASAR DI SMA KOTA BANDUNG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KESESUAIAN MATERI INSTRUMEN EVALUASI HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN TUNTUTAN KOMPETENSI DASAR DI SMA KOTA BANDUNG."

Copied!
30
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Profil Guru
Gambar 3.1. Alur Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Permasalahan penelitian ini adalah adakah kesesuaian evaluasi dengan indikator dalam RPP pada aspek menyimak mata pelajaran Bahasa Jawa di SMK Negeri 1 Sale Kabupaten

Hasil penelitian menunjukkan bahwa komik biologi materi sistem saraf manusia dilihat dari aspek kelayakan isi/materi, aspek kebahasaan, aspek kelayakan penyajian,

Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa tingkat kesesuaian antara instrumen sumatif (UAS) dengan tujuan kognitif pembelajaran mata kuliah evaluasi proses dan

Berikut hasil penelitian dan penelahaan skor yang didapat dari kesesuaian komponen RPP (indikator, kegiatan pembelajaran, materi pembelajaran, media pembelajaran, sumber

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat kesesuaian materi ruang lingkup biologi pada buku teks A yang ditinjau dari

Hasil analisis data menunjukkan bahwa keseluruhan kesesuaian antara instrumen evaluasi psikomotor dengan indikator di SMAN Aceh Utara tergolong dalam kriteria sangat

Beberapa komponen RPP yang dikembangkan Guru kurang sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013 yaitu kesesuaian indikator dengan KI dan KD, materi remedial dan

Fungsi ahli materi dan ahli instrumen evaluasi adalah untuk memvalidasi kesesuaian soal dengan indikator (validitas konstruk) sehingga menjamin soal yang dikembangkan dapat