t mtk 0808061 chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
antara siswa yang belajar menggunakan strategi reciprocal teaching dengan siswa. yang memperoleh
yang lebih baik daripada siswa yang belajar dengan pembelajaran biasa. 4) Peningkatan self-esteem siswa yang belajar dengan menggunakan metode. guided discovery lebih baik
Penerapan siklus belajar 5E pada materi bunyi secara signifikan dapat lebih meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa dibandingkan dengan penerapan
CORE lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran biasa ditinjau dari: (a). keseluruhan siswa; dan (b) pengetahuan awal matematis (tinggi, sedang,
V SD yang memperoleh pembelajaran dengan model PBL-AI lebih baik. dibandingkan dengan siswa yang memperoleh
hasil belajar siswa dengan model pembelajaran discovery learning lebih. baik dibandingkan model
Autograph lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran. konvensional ditinjau dari: (a) keseluruhan siswa; dan (b)
Alberta dibandingkan dengan metode konvensional. Mendeskripsikan sikap siswa terhadap penerapan Metode Inkuiri Model. Alberta dalam pembelajaran matematika.
