• Tidak ada hasil yang ditemukan

Yasin Nur Khamid BAB II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Yasin Nur Khamid BAB II"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Teori Penelitian
Gambar 2.2 Kerangka Konsep Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan Interaksi Sosial Teman Sebaya dengan Tingkat Kemandirian Anak Usia

5.2.3 Hubungan Interaksi Sosial Teman Sebaya dengan Tingkat Kemandirian Anak Usia

Teman sebaya masih memiliki peran yang penting, namun individu sudah lebih mampu mengarahkan diri sendiri (self-directed). Pada masa ini remaja mulai mengembangkan

Dari beberapa pengertian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa dewasa awal, yang dimulai periode remaja awal berkisar usia

Sehingga yang dimaksud konformitas terhadap teman sebaya dalam penelitian ini adalah perubahan perilaku individu (remaja) dalam kelompok teman sebaya (peer group)

Keterkaitan antara Teman Sebaya dan Media dengan Keterampilan Sosial Kebutuhan untuk dapat diterima oleh lingkungan bagi setiap individu atau remaja merupakan suatu hal yang

Hubungan Konformitas Teman Sebaya dengan perilaku mencontek Menurut Desmita (2012), dilihat dari tahapan perkembangan yang. disetujui oleh banyak ahli, anak usia

Peran sebagai seorang konselor dalam menghadapi anak-anak dan/atau anak remaja dengan HIV positif adalah memberikan layanan konseling teman sebaya Peer Counselling, artinya konselor