• Tidak ada hasil yang ditemukan

peradaban bangsa di univ ternate 20112

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "peradaban bangsa di univ ternate 20112"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

penerapan kultur sekolah dan karakter lokal pada peserta didik tidak hanya. menjadi tanggung jawab guru mata pelajaran saja, tetapi juga menjadi

1 Sama dengan SD, akan disusun berdasarkan kompetensi yang harus dimiliki peserta didik SMP dalam ranah sikap, keterampilan, dan pengetahuan. 2 Menggunakan mata pelajaran

Ranah kognitif peserta didik perlu dikembangkan untuk semua mata pelajaran, termasuk mata pelajaran PAI. Bukan hal mudah untuk mengembangkan kognitif,

Bagi guru, penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman guru dalam rangka meningkatkan keterampilan berfikir peserta didik mata pelajaran PAI dengan menggunakan

Pada mata pelajaran pendidikan lingkungan tiga ranah tersebut dikembangkan lebih lanjut menjadi lima ranah sesuai tuntunan Deklarasi Tbilisi 1977 (http://gdrc.org). Kelima

dengan baik, maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang materi : asal-usul manusia purba di indonesia.. Sains (

Penilaian kinerja melalui tes kemam- puan inkuiri mata pelajaran fisika diharapkan dapat untuk mengukur basis pengetahuan, ke- mampuan, dan keterampilan peserta didik SMA

Penerapan Pembelajaran Ipa Berbasis Keterampilan Proses Sains Untuk Meningkatkan Literasi Sains Pada Mata Pelajaran Ipa Di Kelas VII Materi Pokok Pencemaran Lingkungan Di SMPN 1