• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN RUBRIK PERFORMANCE ASSESMENT BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS ( KPS ) PADA PRAKTIKUM SISTEM RANGKA MANUSIA DI SMA SURYA DHARMA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN RUBRIK PERFORMANCE ASSESMENT BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS ( KPS ) PADA PRAKTIKUM SISTEM RANGKA MANUSIA DI SMA SURYA DHARMA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017"

Copied!
199
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4: Grafik Perbandingan Rekapitulasi Dari Tiga Indikator ..........     112
grafik atau tabel atau diagram, mendiskusikan hasil kegiatan suatu
Gambar 2 Langkah-langkah penelitian pengembangan rubrik performance assessment berbasis KPS pada pratikum sistem rangka manusia
Gambar 2 : Desain Produk Rubrik Performance Assesment Berbasis KPS
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada profil keterampilan proses sains peserta didik untuk setiap indikator dengan kategori sangat baik yaitu keterampilan memprediksi, keterampilan berkomunikasi, dan

Data yang dikumpulkan penulis dalam penelitian ini yaitu berupa data keterampilan proses sains peserta didik yang diperoleh dengan menggunakan lembar observasi dan tes

1. Pengaruh model pembelajaran life skill terhadap keterampilan generik sains biologi peserta didik kelas X di SMA 12 Bandar Lampung. Pengaruh pada peserta didik yang

(3) terdapat pengaruh interaksi antara proses pembelajaran dengan sikap ilmiah peserta didik terhadap keterampilan proses sains peserta didik kelas X pada materi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode praktikum berbasis jelajah alam sekitar terhadap peningkatan Keterampilan Proses Sains pada sub materi

Hal yang perlu diperhatikan adalah ketika pelaksanaan praktikum sedang berjalan peserta didik diharapkan memperhatikan apa yang sedang dilakukan, karena hal ini lah

Sementara untuk rata-rata keterampilan proses sains peserta didik yang melakukan praktikum tanpa metode invitation into inquiry sebesar 70,60 dengan kategorisasi