RPP FORWARD SMK X UNIT 3
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
1) Setelah belajar tentang struktur teks susunan acara*), peserta didik dapat membuat kerangka teks pidato suatu kegiatan dengan bahasa yang baik dan benar... 2) Setelah
1. Memperdengarkan sebuah rekaman percakapan dan menginstruksikan siswa secara individu mendengarkan dan mengklasifikasi yang termasuk sapaan formal
1) Diberikan kesempatan berlatih menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar dalam berbagai situasi dan kondisi sebagai bekal ketika bekerja baik di dalam maupun di luar
Bersama siswa menyimpulkan hasil pembelajaran hari itu, serta mendorong siswa untuk selalu bersyukur dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar
makna dalam teks deskriptif, lisan dan tulis, sederhana, tentang orang, tempat wisata, dan bangunan bersejarah terkenal 4.9.Menyunting teks deskriptif tulis sederhana,
Contoh penggunaan tanda baca, ejaan ( aan tanda baca, ejaan (yang benar dan yang salah) yang benar dan yang salah) Contoh langkah penyususnan teks deskripsi.. Contoh langkah
4.4.1 Menyusun teks lisan dan tulis mengenai ungkapan meminta pendapat dan responnya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
tulis untuk menyatakan, menanyakan, dan merespon ungkapan memberi saran dan tawaran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
