• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SEJ 0906734 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SEJ 0906734 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini berjudul “Metode Tanya Jawab untuk Meningkatkan Keterampilan Bertanya Siswa dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 SMAN

PENERAPAN MEDIA FILM SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGOLAH INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN KETERAMPILAN BERFIKIR KESEJAHTERAAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PAD A PEMBELAJARAN SEJARAH. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN KETERAMPILAN BERFIKIR KESEJAHTERAAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PAD A PEMBELAJARAN SEJARAH. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan Melalui Metode Membaca Intensif Teknik SQ3R dalam Pembelajaran Sejarah.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

yang digunakan untuk mengaplikasikan metode In The News untuk meningkatkan kemampuan literasi informasi siswa dalam

PENGGUNAAN METODE IN THE NEWS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Deskripsi Hasil Pengolahan Data Penelitian Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Bertelepon pada Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Pemahaman