• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1008357 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1008357 Chapter1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Contoh hasil ulangan siswa

Referensi

Dokumen terkait

Adapun yang dimaksud dengan pembelajaran kooperatif ( Cooperative Learning ) adalah pembelajaran yang menyuruh siswa berkelompok dan bekerja sama dalam memecahkan suatu

pelajaran Matematika sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. 2) Merupakan suatu pembelajaran baru yang menyenangkan sehingga. dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

2006) dimana salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah agar siswa memiliki “ Kemampuan m emecahkan masalah yang meliputi kemampuan memahami masalah,

untuk Meningkatkan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar”.

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, akhirnya penulis tertarik untuk melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul“ Penerapan Pendekatan Matematika

( Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) pada Mata Pelajaran Matematika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Das ar”.

judul penelitian, “ Penerapan Pendekatan Pengalaman Anak untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Rumusan

Mereka dilatih untuk bekerja sama dengan siswa lain dan mampu memecahkan masalah melalui berbagai sumber, siswa didorong untuk mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dalam situasi