• Tidak ada hasil yang ditemukan

t bp 0808355 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t bp 0808355 chapter3"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel 3.  Dengan demikian maka reliabilitas hitung (r hitung) lebih besar dari

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Rasional Emotif Behavioral dalam meningkatkan Self-Regulated Learning siswa,. terlebih dahulu dilakukan uji distribusi normal untuk mengukur apakah

Oleh karena itu, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yang disesuaikan dengan tujuan penelitian, yaitu untuk mengetahui pengaruh

Dalam membuat perbandingan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol akan dilakukan tes hasil belajar yang dilakukan melalui pre-test dan post-test dan

ruang kelas VIII.1 dan didikuti oleh 15 siswa. Awalnya peneliti mengucapkan salam kemudian memperkenalkan diri kepada siswa, peneliti menjelaskan tujuan yang akan dicapai

Layanan bimbingan karir dalam penelitian secara operasional didefinisikan sebagai serangkaian aktivitas bimbingan kelompok pada 17 orang siswa kelas X SMA Negeri

Dalam membuat perbandingan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol akan dilakukan tes hasil belajar yang dilakukan melalui pre-test dan post-test dan

Pada tahap ini dimulai dengan menetapkan disain penelitian yang akan dilaksanakan yaitu kuasi eksperimen, yang meliputi metode penelitian, teknik analisa data, dan

dalam penelitian adalah pasangan pengantin yang menikah muda yang sedang.. mengalami masalah dalam rumah tangganya dan mengadukan