PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI DENGAN PENDEKATAN HUMANISTIK UNTUK GURU BK SMA DI KABUPATEN KUBU RAYA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui peningkatan kemampuan guru matematika menyusun rencana pembelajaran (RPP) kurikulum 2013 melalui supervisi model
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui pengaruh Supervisi Kepala Madrasah terhadap kinerja guru dalam aspek perencanaan pembelajaran di MTs Se Kabupaten Pati Tahun
Penelitian ini mengungkapkan pelaksanaan supervisi akademik dalam meningkatkan profesionalismenya guru di MAN dan SMAN 1 Sampang, dengan sub fokus yang mencakup 1 perencanaan
Supervisi pendidikan merupakan upaya seorang kepala sekolah dalam pembinaan guru agar dapat meningkatkan kualitas mengajarnya dengan melalui langkah-langkah
Sedangkan pada siklus II dilaksanakan model supervisi pembelajaran kolaboratif oleh kepala sekolah dalam kualifikasi baik, dan (2) terjadi peningkatan rata-rata
Supervisi pendidikan merupakan upaya seorang kepala sekolah dalam pembinaan guru agar dapat meningkatkan kualitas mengajarnya dengan melalui langkah-langkah
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun RPP dan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning melalui supervisi akademik model klinis
supervisi akademik dan klinis. Kompetensi kepribadian guru PAI sebagai fokus penelitian. Pelaksana supervisi yang dimaksud adalah kepala SMA di Kabupaten.. Sanggau yakni pada