• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Komputer Siswa Kelas II Program Keahlian Sekretaris Di SMK Batik 1 Surakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Komputer Siswa Kelas II Program Keahlian Sekretaris Di SMK Batik 1 Surakarta"

Copied!
76
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Populasi Penelitian
Gambar 19. Nomogram Harry King
Tabel 3.3 ANAVA untuk uji linieritas regresi
Tabel 4.1 Rangkuman Hasil Uji Normalitas Data
+3

Referensi

Dokumen terkait

Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data yang akan diuji berdistribusi normal atau tidak. Apabila uji normalitas ini terpenuhi, maka uji t- test

Uji normalitas dilakukan untuk melihat apakah didalam model regresi residual berdistribusi normal atau tidak. Untuk menguji apakah data berdistribusi normal maka digunakan

berdasarkan uji prasyarat yaitu uji normalitas; d) karena kedua data berdistribusi normal dilanjutkan dengan uji homogenitas; e) memberikan perlakuan dengan

Analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah Uji normalitas dilakukan untuk melihat apakah sampel berdistribusi normal, Uji homogenitas bertujuan

berdasarkan uji prasyarat yaitu uji normalitas; d) karena kedua data berdistribusi normal dilanjutkan dengan uji homogenitas; e) memberikan perlakuan dengan

Tujuan dilakukannya uji normalitas terhadap serangkaian data adalah mengetahui apakah populasi data berdistribusi normal atau tidak. Jika data berdistribusi normal,

Analisis data penelitian yang digunakan yakni Uji Normalitas dilakukan untuk memperlihatkan bahwa data sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal., Uji Regresi Linier

21 berdistribusi normal, dilakukan uji t paired test, namun apabila data tidak berdistribusi normal maka dillakukan uji Wilcoxon Tabel 6.6 Uji Normalitas Nilai Pre Test dan Post Test