• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003304 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003304 Chapter3"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Diagram Alur PTK Model Kemmis dan McTaggart dalam Sukajati (2008, hlm.19)
Gambar 3.2 Diagram Alur PTK Model Kemmis dan McTaggart yang Dikembangkan
Tabel 3.1

Referensi

Dokumen terkait

Adapun instrumen pengumpulan data berupa tes akhir siklus dan lembar observasi.Tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah pelaksanaan tindakan

Guru sebagai peneliti melakukan analisis dan refleksi hasil tindakan pembelajaran, untuk keperluasan analisis dilakukan dengan memeriksa lembaran- lembaran pengamatan

Analisis data kualitatif dilakukan terhadap data yang diperoleh dari lembar observasi aktivitas siswa dan lembar observasi aktivitas guru di setiap siklus. Lembar observasi

Seperti pada siklus I, pada tahap ini peneliti berdiskusi dengan guru kelas.. temuan pada siklus II. Kemudian peneliti melakukan refleksi yang mengacu. pada hasil temuan

Rencana Tindakan Diskusi : Kelengkapan KBM Kesepakatan,observasi, evaluasi,analisis, refleksi, replan Analisis & Refleksi : Pengolahan data dan siklus. Analisis &

Untuk menjawab pertanyaan tersebut biasanya peneliti melakukan tindakan secara rinci pada tahap ini segala keperluan pelaksanaan peneliti tindakan kelas dipersiapkan

dalam RPP. Pada saat pelaksanaan tindakan, peneliti bertinfdak sebagai guru. Pada tahap pelaksanaan tindakan pembelajaran dengan menerapkan model. RME siklus II

1) Mengkaji ulang pelaksanaan pembelajaran dan efek dari tindakan pada siklus I.. 2) Menganalisis proses dan hasil belajar pembelajaran yang telah dilakukan pada.