• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KIM 0902212 CHapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KIM 0902212 CHapter3"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Srategi pengembangan Exploratory Mixed Method Design (Terrell,
Gambar 3.3 Alur Penelitian
Tabel 3.2KriteriaValidasi

Referensi

Dokumen terkait

Pada tahap pengembangan produk awal dilakukan validasi materi oleh dua orang ahli materi (dosen dan guru) dan validasi media oleh satu orang ahli media

Data yang diperlukan dalam penelitian ini diperoleh dari tabel hasil analisis wacana yang berisi aspek konteks dan konten, lembar validasi ahli serta

kualitas bahan ajar kimia berbasis web pada materi yang telah dikembangkan dan. tanggapan dari guru

Melalui hasil validasi ahli materi dari dua ahli menghasilkan rata-rata validasi materi dengan persentase sebesar 91,2% yang menunjukkan bahwa bahan ajar interaktif berupa buku

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, hasil uji validasi buku saku yang dilakukan oleh 1 orang ahli materi dan 1 orang ahli bahan ajar mendapatkan hasil rerata 80,5%

Instrumen validasi ini digunakan untuk mengetahui kelayakan dari multimedia. Instrument ini ditujukan kepada para ahli yaitu ahli media dan ahli materi sehingga dapat divalidasi

Ahli yang mampu menganalisis materi yang terpilih untuk dimuat dalam buku ajar tersebut. Hasil validasi ahli materi, produk pengembangan bahan ajar mata

Hasil Validasi Ahli Materi validatorKode Validasi Ahli Materi % Kriteria V1 86,3% layak dengan predikat sangat bagus Hasil validasi bahasa terhadap buku ajar staistika untuk