S PTA 1203205 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X AVI 3 semester ganjil dengan jumlah peserta didik sebanyak 36 orang dan akan diberikan perlakuan
Instrumen penilaian berbasis proyek yang dapat menilai keterampilan berpikir kreatif siswa SMA pada materi hidrokarbon yang valid dan reliabel. Validitas faktor
Tes kemandirian belajar siswa terdiri dari 50 butir pernyataan. Untuk mengetahui apakah seluruh butir pernyataan skala kemandirian belajar valid atau tidak.. Tetapi butir
butir-butir pertanyaan atau pernyataan angket serta alternatif jawaban yang tersedia, menurut sugiyono (2013, 134) “skala likert digunakan untuk mengukur sikap,
Revisi produk ini dilakukan jika masih terdapat kelemahan pada uji. coba skala kecil, maka dilakukan revisi produk untuk
mendapatkan hasil penelitian yang valid. 173) “valid berarti instrumen tersebut dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur.” Hal ini berarti bahwa
pernyataan yang drop (r hitung < r tabel ) sehingga pernyataan yang valid dan tetap digunakan dalam proses pengolahan analisis data sebanyak 28 butir
yang valid dan dapat digunakan sebanyak 16 butir soal.. Selanjutnya dihitung reliabilitas terhadap skor butir-butir pertanyaan yang. telah valid dengan menggunakan uji
