HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MINAT BEKERJA SISWA KELAS X DAN XI PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMKN 2 DEPOK SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
prestasi belajar siswa kelas tinggi SD Negeri 01 Wonolopo. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas tinggi SD Negeri
Sumbangan efektif disiplin belajar siswa terhadap prestasi belajar Matematika adalah sebesar 31,6%; (3) Perhatian orang tua dan Disiplin belajar siswa secara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang positif dan signifikan antara: (1) perhatian orang tua dan prestasi belajar akuntansi, (2) motivasi belajar
Jika terdapat pengaruh positif dan signifikan pergaulan teman sebaya dan perhatian orang tua secara bersama- sama terhadap prestasi belajar IPS Siswa SMP Negeri 4
Permasalahan prestasi belajar Bahasa Indonesia setidaknya dapat ditingkatkan dengan melihat pada perngukuran hasil pengaruh perhatian orang tua dan persepsi siswa atas
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 31 PADANG Oleh Sri
Ada pengaruh positif dan signifikan antara perhatian orang tua, lingkungan pergaulan dan motivasi belajar terhadap prestasi belajarmata pelajaran Geografi kelas X IPS SMA Muhammadiayah
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara perhatian orang tua dengan prestasi belajar pada muatan pelajaran matematika siswa kelas V SDN
