t pd 0705755 chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Statistic df1 df2 Sig. Dengan demikian maka H0 diterima dan H1 ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa siswa kelas kontrol dan kelas eksperimen berasal dari
Sampel penelitian diperoleh dengan total sampel kelas, dimana untuk kelas eksperimen yaitu kelas yang akan diberi perlakuan dengan penerapan metode problem based
Metode eksperimen kuasi digunakan untuk mengetahui perbandingan peningkatan motivasi dan prestasi belajar siswa antara siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model
eksperimen ini sampel dibagi menjadi dua, yaitu kelompok yang diberi.. perlakuan dengan Rekaman Visual dan kelompok yang diberi
pascates diberikan untuk mengetahui hasil pembelajaran dari kelompok eksperimen yang diberi perlakuan pembelajaran dengan media modul menggunakan mesin untuk operasi
Analisis data yang dimaksud untuk mengetahui besarnya peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis pada kedua kelas eksperimen yang telah diberikan
yang digunakan kelas penelitian (kelas eksperimen) diberi pretest kemudian dilanjutkan dengan pemberian perlakuan ( treatment ) yaitu penerapan model pembelajaran
kelas yang menerapkan pembelajaran berbasis Dokumen dan interpretasi teks.. Sejarah (kelas eksperimen/ perlakuan) dengan kelas yang tidak
