PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MIA MAN REJOTANGAN PADA MATERI ATURAN PENCACAHAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Skripsi dengan judul “Analisis Tingkat Pemahamaan Siswa Pada Materi Logika Matematika Siswa Kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) Tahun Ajaran 2011/2012”
KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA. SISWA KELAS X MIA MAN 1 TULUNGAGNUNG
pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas XI MIA 1 Di MAN 1 Tulungagung,.. maka dapat penulis simpulkan
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika peserta didik pokok bahasan statistika kelas XI
terhadap hasil belajar matematika materi Trigonometri pada siswa kelas. X MAN Rejotangan tahun
Hasil belajar mata pelajaran Matematika yang dimaksud adalah seberapa tinggi nilai yang didapat siswa kelas XI MAN Rejotangan setelah dilakukan proses
menggunakan Lectora Inspire pada materi Trigonometri untuk meningkatkan. motivasi belajar siswa kelas X MIA MAN Wlingi yang valid, praktis,
Hipotesis diuji dengan menggunakan uji-t. Data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah data hasil belajar siswa. Berdasarkan analisis data didapatkan: 1)