EVALUASI PROGRAM KONSELING DI SMP KOTA MALANG: DISCREPANCY MODEL ipi420837
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian evaluasi model discrepancy adalah mendeskripsikan kesenjangan antara realita kinerja konselor profesional dalam mengimplementasikan program
Evaluasi program layanan bimbingan konseling juga bisa menyediakan sumber informasi yang dibutuhkan untuk memverifikasi kekuatan program layanan konseling (Otto,
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya guru bimbingan dan konseling yang mempunyai hambatan dalam melaksanakan evaluasi program bimbingan dan konseling. Tujuan
Dari hasil penelitian guru bimbingan dan konseling di SMA Negeri Kota Padang mengalami hambatan secara internal dan eksternal dalam pelaksanaan evaluasi program
Pada indikator ini dapat dilihat bahwa evaluasi program bimbingan dan konseling pada indikator indikator respon masyarakat terhadap layanan konseling adalah sebagai berikut,
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan evaluasi program bimbingan dan konseling di sekolah akan berjalan dengan optimal jika Guru BK melaksanakan
Sedangkan tujuan khusus dari evaluasi bimbingan dan konseling adalah untuk mengetahui ketercapaian program sesuai dengan jabaran atau butir-butir kegiatan program layanan yang telah di
Khusus untuk kegiatan pendukung Bimbingan Konseling, evaluasi yang dilakukan dengan: 1 Mengungkapkan perolehan guru pembimbing sebagai hasil dari kegiatan pendukung, yang nantinya akan
