S IPS 1205065 Chapter5
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
signifikan pada kemampuan peserta didik dalam menulis cerpen di kelas. eksperimen. Kemampuan awal peserta didik dalam menulis cerpen di kelas
materi peserta didik dalam pembelajaran IPS dengan lomba cerdas cermat.. yang dilaksanakan di dalam kelas VIII-G SMP Negeri 4 Bandung
intrapersonal peserta didik dalam pembelajaran IPS melalui penggunaan jurnal.. belajar (learning journal) dapat ditarik kesimpulan
yang diperlihatkan oleh setiap peserta didik saat metode debat diterapkan. Kemudian pada tindakan siklus keempat, peserta didik mampu mengembangkan. sikap toleransi
Penerapan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas Siswa VIII_E di SMP Negeri
pembelajaran di kelas VIII H SMP Negeri 20 Bandung yang telah dilakukan pada siklus 1, 2 dan siklus ke 3 mengenai “Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terkait dengan penerapan project-based learning untuk meningkatkan pemahaman perilaku green consumer peserta didik
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA INFORMASI KORAN PIKIRAN RAKYAT SEBAGAI SUMBER BELAJAR Universitas Pendidikan Indonesia
