t ipa 0604093 chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
PENGUKURAN COGNITIVE LOAD MAHASISWA BIOLOGI PADA PERKULIAHAN ANATOMI TUMBUHAN YANG BERBASIS QUANTITATIVE LITERACY.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, KEMAMPUAN BERTANYA, DAN MEMECAHKAN MASALAH PENCEMARAN LINGKUNGAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Penggunaan asesmen kinerja alternatif dalam menilai kemampuan literasi sains siswa SMP pada konsep pencemaran lingkungan.. Jururan Pendidikan Biologi, Universitas Pendidikan
PERBANDINGAN ANTARA PROJECT BASED LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN STRATEGI METAKOGNITIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL..
BAB II PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN PERBAIKAN SIKAP BELAJAR MAHASISWA MELALUI E-LEARNING A9. Implementasi e-learning dalam
Angket digunakan untuk menganalisis sikap (kepedulian) siswa terhadap tema pembelajaran (pencemaran lingkungan) dan tanggapan siswa terhadap pembelajaran
berbasis inkuiri terhadap kerja ilmiah mahasiswa calon guru biologi pada. perkuliahan
Jenis Permasalahan yang Dibahas oleh Masing-masing Kelompok pada Kegiatan Laboratorium Berbasis Inkuiri Berwawasan Lingkungan Lokal.. Kelompok Materi Jenis Permasalahan
