• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PRS 1206632 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PRS 1206632 Chapter1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Mengingat sufiksasi bahasa Perancis yang tampak kompleks, maka peneliti termotivasi untuk mengenal sufiks bahasa Perancis beserta kajian morfologi, semantik

Maka dari itu, peneliti mengangkatnya dalam sebuah penelitian skripsi yang berjudul “Analisis Penguasaan Struktur Kalimat Pasif Bahasa Perancis Mahasiswa Semester

Maka dari itu, peneliti tertarik untuk menganalisis kedua unsur afiks bahasa Perancis lebih dalam lagi guna mengkaji penggunaannya tersebut dalam kalimat yang

Peneliti menggunakan metode langsung ( telling ) berupa karakterisasi melalui penampilan tokoh dan tuturan pengarang dan metode tidak langsung ( showing ) berupa

berbicara tersebut, teknik Majelis diharapkan dapat digunakan sebagai salah satu. teknik pembelajaran yang dapat mendukung dalam meningkatkan

lisan terlebih dalam pembelajaran bahasa Perancis yang bukan sebagai bahasa ibu. Peneliti masih menemukan banyak kesulitan yang dialami siswa dalam pembelajaran. keterampilan

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, peneliti tertarik untuk mengujicobakan media permainan Tic-Tac-Toe dengan model pengajaran langsung dalam

Berdasarkan latar belakang di atas, maka peneliti tertarik untuk mengkaji soal-soal latihan yang terdapat di dalam aplikasi Duolingo , melalui penelitian yang berjudul