ANALISIS BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI FUNGSI KELAS VIII F DI MTSN NGANTRU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan
Deddy Mulyana, Metode Penelitian Kualitatif, Paradigma Baru Ilmu komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya.. subjek penelitian dalam wawancara. Dengan harapan siswa yang terpilih
a) Siswa dapat menyebutkan apa saja yang diketahui dan yang ditanyakan pada soal maka siswa berada pada fase reacting bagian a yaitu menyebutkan apa saja yang
Siswa dengan kemampuan berpikir reflektif pada kategori reflektif memiliki beberapa kecenderungan dalam menyelesaikan soal cerita yakni menyebutkan apa yang diketahui
dimiliki untuk diterapkan dalam memecahkan masalah sehingga siswa akan lebih. 18 Urip Trisng ati, 2015.” Proses Berpikir Reflektif Ma ha siswa da la m Pemeca ha n
Selama ini kecenderungan para guru matematika kurang mengoptima lka n kemampuan berpikir matematika siswa dalam pembelajaran, terutama kemampuan berpikir tingkat
Kemampuan Berpikir Reflektif dalam Memecahkan Masalah Matematika .... Penelitian Terdahulu
BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG.. LINGKARAN KELAS VIII DI MTS NEGERI TUNGGANGRI TAHUN
