• Tidak ada hasil yang ditemukan

BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII DI MTS NEGERI TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII DI MTS NEGERI TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

(1)

BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII DI MTS NEGERI TUNGGANGRI

TAHUN AJARAN 2016/2017

SKRIPSI

OLEH:

NURUL TRIANI LENGGARWATI

NIM: 2814133144

JURUSAN TADRIS MATEMATIKA

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

(2)

ii

BERPIKIR REFLEKTIF SISWA

DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII

DI MTS NEGERI TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2016/2017

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung

untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan (S.Pd.)

OLEH:

NURUL TRIANI LENGGARWATI

NIM: 2814133144

JURUSAN TADRIS MATEMATIKA

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

(3)
(4)
(5)
(6)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 1.78 MB )

Dokumen terkait

Pengaruh Kreativitas Dan Kecerdasan Emosional Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Garis Singgung Lingkaran Pada Siswa Kelas VIII MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

matematika pada materi Garis Singgung Lingkaran pada siswa kelas VIII.. MTsN Karangrejo

PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SULTAN AGUNG JABALSARI DALAM MEMAHAMI POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

memahami pokok bahasan garis singgung lingkaran. Mendiskripsikan profil kemampuan komunikasi matematika siswa. berkemampuan rendah kelas VIII MTs Sultan Agung Jabalsari

PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs SULTAN AGUNG JABALSARI DALAM MEMAHAMI POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Skripsi dengan judu l “ Profil Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Mts Sultan Agung Jabalsari Dalam Memahami Pokok Bahasan Garis Singgung

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN SISWA KELAS VIII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

IDENTIFIKASI TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI GARIS.. SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA

Kemampuan Berpikir Reflektif dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Perbandingan pada Siswa Kelas VII-C MTsN Ngantru Tulungagung Tahun Pelajaran 2016 2017. - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) Berdasarkan Gender Kelas VIII Di MTs

BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII DI MTS NEGERI TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Sebandar mengungkapkan bahwa untuk memberdayakan kemampuan berpikir reflektif adalah dengan memberikan tanggapan terhadap hasil jawaban siswa saat menyelesaikan soal,

BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN KELAS VIII DI MTS NEGERI TUNGGANGRI TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Kemampuan berpikir reflektif siswa dalam penelitian ini meliputi 3 fase, yaitu: tahap Reacting adalah tahap dimana siswa bereaksi dengan pemahaman pribadi terhadap

DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 KOTA GORONTALO

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Kota Gorontao pada materi garis singgung lingkaran pada indikator