• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Berbasis Outdoor Untuk Calon Guru Sekolah Dasar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Berbasis Outdoor Untuk Calon Guru Sekolah Dasar."

Copied!
81
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Paradigma Penelitian
Tabel 3.1. Desain Ujicoba Draf Model Pembelajaran
Tabel 3.2. Desain Uji Model Pembelajaran
Tabel 3.3. Jenis Instrumen Penelitian
+5

Referensi

Dokumen terkait

Mahasiswa calon guru SD sebagian besar telah mampu merancang asesmen berbasis konteks pada pembelajaran IPA walaupun masih merasa bahwa waktu yang sempit sebagai

Analisis respons siswa terhadap perangkat dan kegiatan pembelajaran berorientasikan model pemaknaan mata pelajaran IPA kelas IV, yakni sebagai berikut.

Dari penyajian data hasil angket oleh ahli materi IPA pada Tabel 4.1, dapat disimpulkan bahwa total skor keseluruhan media pembelajaran komik digital

Pada tahap ini mulai dikembangkan perangkat pembelajaran IPA berbasis lingkungan yaitu meliputi buku ajar, RPP, dan LKS. Uji Kelayakan Perangkat Pembelajaran

Agar penelitian ini lebih terfokus kepada masalah yang dituju, maka digunakan pertanyaan-pertanyaan penelitian sebagai berikut: (1) Bagaimana desain model pembelajaran

Selain itu, berdasarkan hasil implementasi produk modul pembelajaran IPA digital berbasis flipbook dalam pembelajaran IPA, diperoleh data tanggapan/respon dari siswa kelas

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan perangkat pembelajaran PKn berbasis pembelajaran aktif, perangkat yang dimaksud meliputi: Silabus,.. Adapun materi yang

Conservation Scout (CS) adalah model pembelajaran berbasis lingkungan yang dapat diterapkan melalui empat tahap sistematis yaitu: (1) minitrip ke lokasi konservasi lingkungan