• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1206844 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1206844 Chapter3"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Bagan  Penelitian Tindakan Kelas Model  Spiral Kemmis dan Mc Taggart

Referensi

Dokumen terkait

Analisis data kualitatif dilakukan terhadap data yang diperoleh dari lembar observasi aktivitas siswa dan lembar observasi aktivitas guru di setiap siklus. Lembar observasi

Sasaran pengamatan dalam lembar observasi ini adalah penerapan metode field trip serta kegiatan guru dan siswa dalam proses pembelajaran yang berlangsung. Kegiatan observasi

observasi pelasanaan model pembelajaran kooperatif tipe Time Token serta lembar observasi peningkatan aktivitas belajar siswa. Aktivitas belajar siswa diarahkan pada

Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam pembelajaran matematika .... Kelebihan Pendekatan Realistic Mathematics Education

PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.. Universitas Pendidikan Indonesia

saat pembelajaran berlangsung, aktivitas guru dan aktivitas siswa. Peneliti melakukan pengamatan dengan menggunakan pedoman.. observasi yang berupa lembar observasi