• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PD 1308120 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PD 1308120 chapter3"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Daftar Hasil Validitas Tiap Butir soal
Tabel. 3.5 Klasifikasi Koefisien Reliabilitas
Tabel 3.7 Kriteria Daya Pembeda
Tabel 3.8 Daftar Hasil Perhitungan Indeks Kesukaran Tiap butir soal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penimbangan kelayakan instrumen (judgement) oleh ahli. Uji coba instrumen di lapangan.. Analisis hasil uji coba instrumen, yang terdiri atas uji daya pembeda,

digunakan dalam pembelajaran. Angket ini terdiri dari 15 pernyataan. Kisi-kisi angket yang digunakan ditunjukkan pada Tabel 3.5 di bawah ini. Tabel 3.5 Kisi-kisi Angket

71 4.13 Hasil Uji Perbedaan Dua Rata-rata Posttest Kemampuan Berpikir Kritis 72 4.14 Deskriptif Hasil Posttest Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis. 73 4.15 Hasil Uji

Data yang yang diperoleh dari hasil penelitian yaitu berupa data kuantitatif. Data kuantitatif diperoleh dari hasil pretest dan posttest dengan

Tes Awal (Pretest) Kelompok Eksperimen Kelompok Kontrol Tes Akhir (Posttest) Pembelajaran Konvensional Pembelajaran Mind Mapping Observasi Keterlaksanaan model Pengolahan dan

Uji Statistik Independent Sample T Test. Independent

Hasil analisis inferensial atau uji hipotesis kemampuan kognitif siswa berdasarkan uji Independent sample t-test pada data posttest kemampuan kognitif yang dihitung dengan menggunakan

Hitung Sig 5% Posttest Hollow Sprint 33,22 6 0,100 0,924 0,05 Tidak Signifikan Posttest Shadow Fight 33,55 6 Hasil uji independent sample t test, terlihat bahwa hasil