T ADP 1201647 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif dengan pendekatan/ menggunakan data kuantitatif dengan cara mengidentifikasi faktor-faktor pelayanan pendidikan
Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode ini digunakan dikarenakan sesuai dengan permasalahan
METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode dan Disain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelasional karena penelitian berusaha
Sehingga berdasarkan paparan diatas, maka ditarik kesimpulan bahwa metode survei deskriptif analitis tepat digunakan untuk penelitian ini karena cukup sesuai dengan
Menurut Sugiono (2012, hlm 8) Pendekatan penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk
Dengan demikian, dengan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, penelitian ini diharapkan dapat menggambarkan pembinaan disiplin kerja pegawai di Pusat Pendidikan
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif yang menggunakan metode Quasi Experimental Design dengan tujuan untuk mengetahui apakah
Dengan demikian, metode survey dengan pendekatan kuantitatif cocok untuk digunakan dalam penelitian ini karena sesuai dengan tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk
