• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PKKh 1201110 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PKKh 1201110 Chapter3"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Desain A-B-A

Referensi

Dokumen terkait

perkembangan bahasa reseptif dan bahasa ekspresif pada seorang anak.. tunarungu tersebut, dan memilih guru karena dengan adanya guru yang.. mampu merasakan

Berdasarkan hal tersebut, peneliti memutuskan bahwa untuk mengumpulkan data dari pertanyaan penelitian kedua, maka data akan dikumpulkan melalui wawancara kepada

dalam Menangani Anak Autis yang Mengalami Tantrum Di Sekolah Inklusif..

PEMBERDAYAAN ORANGTUA DALAM MENANGANI ANAK AUTIS YANG MENGALAMI TANTRUM DI SEKOLAH INKLUSIF X.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PEMBERDAYAAN ORANGTUA DALAM MENANGANI ANAK AUTIS YANG MENGALAMI TANTRUM DI SEKOLAH INKLUSIF X. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Membaca permulaan adalah pengajaran membaca awal yang diberikan kepada siswa kelas I dengan tujuan agar siswa terampil membaca serta mengembangkan pengetahuan

Melalui wawancara semiterstruktur, peneliti diberi kebebasan bertanya dan mengatur alur dan setting wawancara, tidak ada pertanyaan yang sudah disusun sebelumnya,