• Tidak ada hasil yang ditemukan

S B.ING 0902459 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S B.ING 0902459 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Data menunjukan bahwa pengajaran pendidikan emosi pada siswa melalui teks sastra serta beberapa strategi yang digunakan dapat menumbuhkan pendidikan emosi pada

Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa media kartu bergambar yaitu media yang dapat membantu siswa dalam belajar membaca bahasa perancis tingkat dasar

Maka dari itu, penelitian ini ditujukkan untuk menginvestigasi bagaimana model Quantum Thinker sebagai model membaca diimplementasikan dalam pengajaran membaca ke

Dengan demikian, strategi ini dapat direkomendasikan untuk digunakan dalam pembelajaran pemahaman membaca siswa dengan variasi teks dan tingkat pendidikan yang berbeda.

strategi metakognitif dalam meningkatkan pemahaman membaca teks

Berdasarkan pada hasil tersebut, penerapan metode SQ3R pada pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan membaca pemahaman

bahasa Inggris (Menengah dan Diatas Menengah), dan distribusi jeda di tengah klausa dari. mahasiswa Bahasa Inggris di Universitas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan perubahan semantik dalam serial komik Tintin versi Bahasa Inggris-Indonesia dapat memengaruhi penerjemah dalam proses