• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 202010098 Full text

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 202010098 Full text"

Copied!
13
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 13 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel. Deskripsi Level Berpikir Geometri Van Hiele

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 13 Halaman - 591.85 KB )

Garis besar

T1 202010098 Full text

Dokumen terkait

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN Analisis Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Geometri Bangun Ruang Sisi Datar Berdasarkan Level Berpikir Geometri Van Hiele (Pada Siswa Kelas VIII MTs N 1 Surakarta Tahun 2012/2013).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana level berpikir geometri Van Hiele dan kemampuan siswa menyelesaikan soal geometri berdasarkan level

T1 202012075 Full text

Hasil penelitian menunjukkan bahwa deskripsi pemecahan masalah subjek pada tahap: Pertama yaitu Memahami masalah, subjek kategori tinggi dan sedang mampu menentukan apa yang

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Tahapan Berpikir Siswa SMP Kelas VIII C dengan Kemampuan Matematika Sedang pada Materi Bangun Datar Berdasarkan Tahapan Berpikir Van Hiele

Proses penelitian mengikuti tahap- tahap: (a) merumuskan indikator level berpikir geometri menurut teori Van Hiele berdasarkan teori dan penelitian yang relevan, (b) merumuskan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH PADA MATERI GEOMETRI BERDASARKAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE - Raden Intan Repository

ajar berbasis masalah pada materi geometri berdasarkan level berpikir geometri Van.. Hiele yang dikembangkan telah sesuai dengan standar bahan ajar pembelajaran

S MTK 0800305 Chapter5

DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGITIGA DAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKANPEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

S MTK 0800305 Bibliography

DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGITIGA DAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKANPEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

REPRESENTASI MATEMATIS SISWA TUNANETRA DALAM MEMAHAMI KONSEP SEGITIGA BERDASARKAN TEORI VAN HIELE

Berdasarkan hasil dan pembahasan tes level berpikir berdasarkan teori Van Hiele, tes representasi matematis dan wawancara ketiga subjek didapatkan 2 subjek yang berada

19727 23768 1 PB

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Subjek dengan tingkat berpikir geometri van Hiele level 0 pada keterampilan visual, subjek memilih bangun-bangun yang sebangun dengan