T MAT 1402276 Chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian desain ini bertujuan untuk; menyusun desain didaktis yang dapat meminimalkan hambatan belajar terutama pada hambatan epistimologis, mengetahui karakteristik
dalam mengembangan desain didaktis yang sesuai dengan learning obstacles dan learning trajectory pada materi persamaan kuadrat untuk siswa SMP kelas VIII. 2) Bagi
Berdasarkan uraian di atas, dalam penelitian ini penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul, “Desain Didaktis Untuk Mengatasi Learning Obstacle
Berdasarkan uraian latar belakang tersebut penulis tertarik untuk melakukan penelitian mengenai “ Desain Didaktis Sifat-Sifat Bangun Ruang Sisi Datar untuk
DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLES MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Desain didaktis konsep luas permukaan prisma pada pembelajaran matematika SMP berdasarkan learning obstacle dan learning trajectory. Universitas Pendidikan Indonesia |
Suryadi (2010) menjelaskan bahwa Penelitian Desain Didaktis atau Didactical Design Research (DDR) merupakan rangkaian aktivitas yang dilakukan oleh guru yang
DESAIN DIDAKTIS BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA MATERI PECAHAN KELAS IV SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu