LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 3 KALASAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
a. Cara guru membuka pelajaran dengan memberikan motivasi dan mengutarakan apa yang akan dipelajari atau dibahas pada pertemuan hari ini. Guru memberikan penjelasan kepada
memodifikasi menggunakan piranti lunak CAD untuk menggambar sesuai dengan prosedur yang benar. Peserta didik mendiskusikan untuk menentukan prosedur menyimpan file CAD sesuai
terhadap permasalahan yang didiskusikan. Dengan menggunkan metode ini peserta didik dilatih untuk bisa saling menghargai sesama teman atas argumen-argumen yang
Mahasiswa praktikan dalam pelaksanaan mengajar di kelas menyampaikan materi dengan beberapa kali di damping oleh Guru Pembimbing. Pada proses pembelajaran
Selama praktek mengajar di SMP N 3 Kalasan telah banyak yang praktikan dapatkan, yaitu antara lain bahwa seorang guru dituntut untuk meguasai segala macam administrasi
Setelah selesai mengajar, guru pembimbing memberikan evaluasi dan masukan-masukan terhadap proses pembelajaran yang telah dilakukan sehingga praktik selanjutnya
Pelaksanaan PPL ini dilakukan dengan mengajar di kelas selama kegiatan pembelajaran di sekolah tersebut sesuai jadwal yang sudah ditentukan.. Pengajaran di
Peserta didik didampingi guru secara kelompok untuk mencari informasi untuk menjawab pertanyaan yang sudah disusun, dan mengerjakan Aktivitas 3.1 di halaman 55 dengan
