PENGARUH PEMBERIAN TUGAS SISWA DAN CORRECTIVE FEEDBACK TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK N 1 KARANGANYAR - UNS Institutional Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh budaya sekolah terhadap motivasi belajar siswa kelas XI akuntansi SMK N 1 Klaten tahun pelajaran
MOTIVASI DAN PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN
Besarnya pengaruh kompetensi profesional guru terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI program keahlian akuntansi SMK Negeri 1 Pati Tahun 2009/2010 adalah sebesar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kemampua n mengajar guru terhadap prestasi belajar Akuntansi keuangan siswa kelas XI
Dan penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan yang positif dan signifikan antara Kebiasaan Belajar Siswa dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI Ak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis serta mengetahui peningkatan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Batik 2
Pengaruh Keadaan keluarga dan sikap disiplin Siswa terhadap prestasi belajar siswa Kelas XI AV SMK N 1 Saptosari.. Oleh : Joko Rudhito
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Keuangan Siswa Kelas XI AK SMK Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran
