• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1006020 Chapter 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1006020 Chapter 1"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGENDALI DI KELAS XI MEKATRONIKA SMK NEGERI 2 CIMAHI”. Identifikasi Masalah dan

pada penelitian ini adalah “Bagaimana pengaruh penerapan strategi competing theories terhadap keterampilan argumentasi siswa?”. Rumusan masalah tersebut dijabarkan menjadi

Identifikasi masalah yang terdapat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1) Terdapat gejala sosiolinguistik berupa alih kode dan campur kode yang dilakukan

dilakukan oleh siswa. Keterampilan teknik dasar bermain futsal yang kurang baik saat pembelajaran. Berdasarkan pada latar belakang dan identifikasi masalah yang di uraikan di.

Berdasarkan pemaparan latar belakang masalah di atas, maka dibuat rumusan masalah umum dalam penelitian ini adalah “Bagaimana hasil diagnosis level miskonsepsi siswa

peneliti mengidentifikasikan masalah-masalah penelitian sebagai berikut. 1) Perasaan individualisme yang meningkat dalam keseharian siswa,. membuat berkurangnya perasaan

1) Metode ECOLA dalam pembelajaran membaca kritis tajuk rencana adalah metode yang dikembangkan oleh (Smith-Burke, 1982) untuk mengembangkan keterampilan

Dalam penelitian ini akan dilakukan pengidentifikasian masalah. Adapun identifikasi masalahnya sebagai berikut. 1) Anak yang memiliki kemampuan bahasa pertama bahasa