PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan riset ini adalah untuk meneliti: (1) pengaruh penggunaan model Missouri Mathematics Project (MMP) pada hasil belajar matematika siswa, dan (2) interaksi
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manakah yang lebih efektif antara model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap hasil belajar matematika materi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan strategi Think Talk Write (TTW) terhadap kemampuan pemecahan
Model pembelajran Missouri Mathematics Project (MMP) menjadi salah satu model pembelajaran yang berorientasi pada penyelesaian masalah.Kegiatan pembelajaran
Skripsi yang berjudul “Efektifitas Model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan pendekatan saintifik berbantu alat peraga garis singgung
Kata Kunci: Hasil Belajar Matematika Siswa, Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project MMP dengan Pendekatan Realistis ABSTRACT This study aims to describe the improvement of
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project MMP terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan tipe soal High Order Thinking Skill
Selain itu, melalui model pembelajaran Missouri Mathematics Project MMP pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran lebih dapat ditingkatkan, hal ini dapat dilihat dari perolehan