• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Implementasi metode sima'i dan takrir dalam meningkatkan hafalan al-qur'an di sekolah dasar Muhammadiyah 1 Bandar Lampung - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Implementasi metode sima'i dan takrir dalam meningkatkan hafalan al-qur'an di sekolah dasar Muhammadiyah 1 Bandar Lampung - Raden Intan Repository"

Copied!
126
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Pimpinan Atau Kepala SD Muhammadiyah 1Bandar Lampung
TABEL 2 Keadaan Guru dan Karyawan
Tabel 3 Keadaan Siswa  SD Muhammadiyah 1
Tabel 4 Keadaan Sarana dan Prasarana  SD
+3

Referensi

Dokumen terkait

238 orang 13 atau 25,02 % dari 951 peserta didik secara keseluruhan, mendorong penulis untuk mengungkap lebih jauh tentang upaya dan strategi yang dilakukan pembina

Kemampuan untuk menguasai landasan kependidikan, misalnya paham akan tujuan pendidikan yang harus dicapai baik tujuan nasional, institusional, kurikuler dan

pendidikan tersebut terletak pada Manajemen Mutu Terpadu yang akanF. memberikan solusi para profesional pendidikan untuk menjawab

Kepemimpinan Efektif Kepala Sekolah di Taman Kanak-kanak Assalam 1. Sukarame Bandar

Sesuai dengan latar belakang masalah diatas maka untuk mengarahkan pada permasalahan yang lebih relevan, maka penulis merumuskan masalah yang perlu dikaji dalam

Pendidikan agama islam di sekolah/ madrasah bertujuan untuk menumbuhkan dan meningkatkan keimanan melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan, peghayatan, pengamalan

Pendidikan agama Islam dalam sekolah sangat penting untuk pembinaan. dan penyempurnaan pertumbuhan kepribadian anak didik, karena

Kegiatan tindak lanjut perlu dilakukan untuk memantapkan pemahaman peserta didik tentang materi yang dibahas dengan menggunakan media. Disamping itu kegiatan