• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004099 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004099 Chapter5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan koneksi matematika siswa pada materi jajar genjang dengan menggunakan pembelajaran berbasis teori. Van di kelas V SDN

Desain Didaktis Konsep Luas Daerah Jajargenjang pada Pembelajaran Matematika kelas IV Sekolah Dasar.. Tasikmalaya: tidak

Desain Didaktis Konsep Operasi Perkalian Bilangan Pecahan Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar (Didactical Design Research Pembelajaran Matematika Konsep

Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan memberikan soal berupa tes tertulis mengenai materi pelajaran sifat-sifat bangun datar. Tes

Desain Didaktis Konsep Teorema Sisa pada Konsep Pembelajaran Matematika Sekolah Menengah Atas (SMA).. Sekolah Sarjana, Universitas Pendidikan

(2012) Desain Didaktis Konsep Operasi Pembagian Bilangan Pecahan pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar.(Skripsi) Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, UPI Kampus

obstacle) siswa yang direncanakan dapat diatasi dengan penggunaan LKS, desain.. awal LKS, pengembangan desain LKS, dan desain akhir LKS

Walaupun demikian, desain penilaian kinerja masih memerlukanperbaikan dan pengembangan untuk menghasilkan desain penilaian kinerja yang dapat menciptakan